“双高”战略下高职院校素质教育中 融入新时代工匠精神的具体路径
为了满足高职教育自身发展的需求,我国实施了“双高计划”。在立德树人大教育观的背景下,高职院校要关注素质教
育的发展。本文将从“双高”战略视域下高职教育工匠精神的责任意识和“双高”战略视域下高职教育工匠精神的时
代基点两方面来探索“双高”战略视域下高职教育工作精神的推进策略,希望能为高职院校的改革发展提供借鉴。
高职院校、双高计划、工匠精神、素质教育
^A江西省教育厅科研项目^B( 22GZYB092)^D1
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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