基于课程思政探索中职英语教学的创新路径

摘要：

随着现代教育的发展，“课程思政”已成为教育界的热词。课程思政教育模式就是各类学科课程实现思政教育全覆
盖，并与各类学科形成协同效应。本文主要研究基于课程思政角度，探讨中职英语教学的创新路径，用以提升中职
学校英语教育教学的成效，进而广泛推广，最终实现“三全育人”教育目标。

关键词：课程思政、中职英语教学、创新路径

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138