基于问题导向的专业建设诊断改进工作的探索与实践
为了保证学校的基本办学方向、基本办学条件、基本管理规范,推动中等职业学校人才培养质量的持续提高。教育
部发布关于中等职业学校教学诊断与改进工作的通知。根据通知的精神,本专业积极探索教学诊断与改进的理论要
素,并扎实地开展专业建设诊断与改进工作。本专业的诊断与改进工作以提高人才培养质量为核心,逐步建立完善
内部质量保证制度体系,取得了一定的成效。
双链打造、目标链、标准链、8字型螺旋循环体系
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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