期刊专题

高等学校线上教学期间大学生学风问题探究

引用
在当前线上教学普及的情形下,学生缺乏对网络信息的筛选,加之网课普及的情况下,学生缺乏自我约束能力,带 来的缺乏学习目标、学生学习态度恶劣、对学业迷惘等学风问题需要高度重视。《教育部关于切实加强和改进高等 学校学风建设的实施意见》文件其中指出:“学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等学校的 立校之本、发展之魂。”高校需要保持对学生的人文关怀,关注大学生心理健康,引导学生思考人生目标,完成人 格构建。建立爱国、爱岗、敬业、高尚的教师队伍。充分发挥高校主观能动性,加强政工行政部门的合作,构建权 责明确、分工合理、目标一致的高质量队伍。线上教学的学风建设可以提升教育信息化教学效果,引导大学生端正 学习态度、提升学业水平、增长知识见识、培养行为习惯,推动高等学习教育教学工作高质量发展。

线上教学、学风问题、大学生

2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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