小学语文自主探究学习策略探讨

摘要：

在新的教育教学形势下，基于新课程体制改革的教学目标，小学语文教学要求学生能够开展自主探究学习，这已经
成为培养小学生学习能力的重要目标。这一学习目标和要求，在客观上促使教师不断提升教学能力和教学水平。但
是，客观来讲，目前，小学语文教学实践中，学生面临着繁重的学习压力，并且还需要接受各种形式的辅导，对小
学生的身心健康都有较大的负担和压力。随着“双减”教育政策的实施，虽然要求对学生减轻学习负担，但是如何
在这种形势下开展自主探究学习，成为摆在教师和家长面前的重要课题。文章以此为背景，对在“双减”背景下小
学语文自主探究学习策略开展了研究。

关键词：小学语文、自主探究、学习策略

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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