高校专业课教师与思政课教师协同育人中 存在问题及对策研究
新时代高等教育应该实现育人和育才的统一，高校的思想政治理论课肩负着立德树人的责任和使命，但仅仅依靠思想
政治理论课很难将这一目标落到实处，因此，为了加快推进高校的课程思政建设，就需要专业课教师和思政教师协同
育人，使得课程思政如盐在水，实现“有机融入，润物无声”，产生“1+1＞2”的协同效应，更好地落实立德树人的
重大举措。
专业课教师、思政课教师、协同育人
^A2021 年度郑州西亚斯学院教改基金项目^B（ 2021JGYB42）^D1
2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
172-174
