微专业在线教育服务模式探索
为了适应新时代应用型人才培养的需要,同时在近年疫情的背景下,在线教育与线下教育结合成了一种学习方式,
基于微专业的培养目标,对在线微专业教育服务模式进行探索。
微专业、在线、模式
^A吉林省教育科学研究领导小组办公室吉林省教育科学规划一般课题^B(批 准号GH21257)^D1
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
151-153
微专业、在线、模式
^A吉林省教育科学研究领导小组办公室吉林省教育科学规划一般课题^B(批 准号GH21257)^D1
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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