数字经济时代新商科人才需求及岗位核心能力分析
当前数字化浪潮风起云涌，数字技术不断向实体经济中的各个领域快速渗透，随着数字化商业模式不断涌现，“新
商科”应运而生，这对高等职业院校在于商科专业教育方面带来了新的挑战。本文分析了新商科的概念和特点及新
商科人才需求现状，明确了新商科人才岗位核心能力要求，在此基础上，从课程设置、产教融合、师资培训、教学
手段等方面提出新商科人才的培养策略。
数字经济、新商科、人才需求、岗位核心能力
^A2021年度广西职业教育教学改革研究项目^B（ GXGZJG2021B116）;名称2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升疫情视域下零售实体企业转型发展模式研 究,（2021KY1968）^D1
2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
163-165
