浅谈生命教育在高中历史教学中的渗透

摘要：

在实施生命教育的过程中，历史课程有着天然的优越性。就教育的内容而言，以展现与分析历史人物和历史事件的
方式，激发学生勇于担当、强化内省的精神，是历史生命教育的基本依据。展示思维过程是生命教育根本的指导思
想。本文就生命教育在高中历史教学中的渗透进行探究。

关键词：生命教育、高中历史、教学渗透

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138