高职院校劳动精神融入思政课教学的理论与实践研究
新时期,随着社会的发展,赋予了劳动精神丰富的内涵,劳动精神的内核贴合了新课改下立德树人的教学理念,劳
动精神与思政课程的融合所指引的价值理念、行为态度等符合学生的发展需求,通过思政课程的理论教学与实践活
动,能深化学生的学习体验,激发学生的劳动意识。基于此,本文以劳动精神作为切入点,探讨劳动精神融入思政
课教学的有效路径,以期为相关教育者提供参考。
高职院校、劳动精神、思政课程、融合路径
2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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