中学生抗挫折能力缺失问题及培养对策探索
现代素质教育非常重视学生的心理健康。正常的人际交往、健康的成长乃至良好的学习品德，都与学生的心理素质
有关。其中，抗挫折能力是非常重要的心理品质。中学生在受教育过程中，会遇到成绩下滑、现实不如意等挫折，
倘若学生没有良好的抗挫折能力，可能会出现情绪上的“失控”。针对中学生的抗挫折能力缺失问题，近年来，我
国心理健康教育学研究者持续关注这些内容，并在大量的实践研究中已经取得了一定的成果。本文从中学生抗挫折
能力缺失的主要原因进行分析，透过其现状剖析问题的本质，提出了关于中学生抗挫折能力培养的对策与方法，旨
在为当代中学教育工作者提供可行之策，以塑造我国中学生良好的心理素质和内在品质。
中学生、心理教育、抗挫折能力、人际交往、成长需求
2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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