研究课程游戏化在幼儿教育中的运用
在教育阶段中，幼儿教育是最基础的教育，同时也是启蒙教育的代表，这一时期教育教学质量直接关系到了幼儿在
后期的发展，为此，这也就表明切实提高幼儿的综合素质与能力尤为关键。尤其在素质教育的大背景之下，切实促
进幼儿的全面发展，是坚持立德树人根本原则的体现。未来，作为幼儿园教师更是应该切实选择适合幼儿特点的教
育教学方式，提高幼儿参与性的同时促进幼儿的全面发展。课程游戏化是新课程改革与推进背景之下所提出的一种
全新教学模式，为此本文首先针对游戏在幼儿教育中的重要性进行阐述，重点提出了课程游戏化在幼儿教育中的运
用方法，希望可以切实促进幼儿更好的学习与成长，也为真正实现启蒙教育对幼儿的促进作用奠定基础与保障。
课程游戏化、幼儿教育、运用
2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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