小学语文阅读教学中读写结合模式应用的关键点研究

易玉宇

摘要：

阅读教学作为小学语文教育教学的重要组成部分，其有效开展对强化小学生认知能力、理解能力、语言表达能力等方面具有促进意义，为提升学生整体写作能力奠定坚实的基础。然而，阅读和写作是密不可分的两个部分，通常需要利用恰当教学手段将二者进行有效融合，根据学生实际情况开展有效教学，以此来推动学生读写能力全面健康发展。基于此，本文着重探析读写结合模式在小学语文学科阅读教学中应用的关键点，旨在进一步提高小学生阅读能力。

关键词：小学语文、阅读教学、读写结合模式、关键点

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21