网络环境下教学考核时效性探究

摘要：

本文立足于工程教育专业认证背景下的网络课程教学考核评价体系的发展方向简略阐述了研究背景，并从开发要求、
系统架构、功能设计以及安全控制几方面着手，对网络环境下的教学考核系统开发实践进行了详细分析，旨在为相关
研究人员提供参考，切实保障教学考核系统应用的实效性。

关键词：网络环境、高职院校、教学考核、系统开发

资助基金：^A基金项目^B（GH20569）^D1

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：184-186