一流课程建设背景下“Z世代”大学生人才培养模式创新研究
当前，应关注“Z 世代”大学生教学模式探索与创新，以满足社会发展对高校创新型实用人才的培养需求，同时使课
程设置及教学手段能更好地适应数字时代的发展。“一流本科课程建设”这一国家战略将对中国高校建设及中国高等
教育产生巨大影响，随之“一流本科课程建设”成为教育学界关注和讨论的热点话题。基于此，本文基于一流课程建
设背景，对“Z 世代”大学生人才培养模式创新方法进行以下相关内容研究，从而为大学生教育有效发展奠定理论基
础。
一流课程建设、Z世代、大学生、人才培养模式、创新方法
^A佳木斯大学教育教学改革研究项目^B2021JY2-26）^D1
2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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