后现代视角下《家庭社会工作》的教学实践探索
随着离婚率上升和独居现象的扩大,越来越多的家庭模式和对家庭的认知挑战着家庭社会工作的实践。社会工作专业
需要培养具有自我同一性,兼具更加包容的视角的社会工作实践者。因而在《家庭社会工作》的教学中,从后现代的
视角帮助社会工作专业大学生首先要对自己身处的家庭系统重新进行检视和思考,并在完成家族史和个人成长史的实
践作业中,重建自我同一性。
后现代理论视角、家庭社会工作、社会工作
^A石河子大学教改课题项目^B(JGY-2019-40)^D1
2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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