提高中职数学教学实效性的策略

摘要：

数学作为一门基础学科，它一直是学生学习生涯的重点以及难点。是始终贯穿于学生学习生涯的一门基础学科。学好
数学知识同时也是学生学好其他学科的前提条件，因此为了能够将其他专业学好，将数学学好是非常必要的。要想将
数学学好却并非易事。由于我国教育体制长期以来以应试教育的“填鸭式”教学作为主导。在我国进入经济发展的快
车道背景下，过去传统的应试教育模式已经不能够适应当前中职学生面向就业的实际需求，同国家对于综合素质全面
发展的人才需求产生了极大的偏差，从中职学生自身特点来看，由于生源大多是初中学习成绩不佳的学生，对知识的
理解能力同步入高中的学生相比较存在较大的差距，因此也不能对中职数学的教学方式拥有较强的适应能力。要想解
决这一问题，对中职数学的实效性开展研究是很有必要的。

关键词：中职数学、教学策略、有效性

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99