人工智能推动职业教育数字化转型的策略与路径研究

摘要：

随着人工智能与大数据等新兴技术的迅速发展，对现代社会的人才需求和教育形态都产生了极其深远的影响。教育现
代化的需求越来越急迫，人工智能与大数据在教育中的渗入与应用也日渐广泛，“教育现代化2035”目标实现与否就
体现在现代教育是否趋向于人工智能与大数据的运用。在此大环境需求下，本课题针对人工智能发展在推动职业教育
数字化转型的策略与路径方面进行了研究，力求提出可供参考的转型策略与方向，也能对以后此领域的教师和学者们
的研究提供可用材料。同时，本课题研究顺应了国家对“人工智能发展下职业教育数字化转型发展”提出的新要求。

关键词：人工智能、职业教育、数字化转型

资助基金：^A本文受四川省高等教育学会2021 年教育信息化研究课题（项目编号GJXHXXH21-YB-16）基金^B基金本文受四川省高等教育学会2021 年教育信息化研究（GJXHXXH21-YB-16）基金资助^D1

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84