高职院校护理专业新生专业认同感的调查分析及提升建议

摘要：

本研究以某高职院校的护理专业新生为调查对象，通过问卷调查了解护理专业新生的专业认同现状，析出专业认同感
的影响因素并提出新生专业认同感的提升建议。方法：随机抽选大一护理新生500 人，发放专业认同现状调查问卷，
使用SPSS 进行相关分析。结果：护理专业新生的专业认同程度与对护理专业的学科性质、专业性、社会地位、实用
价值的了解程度和对护理专业的喜欢程度5 个方面有正相关关系，其中专业认同程度与本人对护理专业的喜欢程度之
间存在着最强相关关系（r=0.603）。为此，职业院校可以从丰富专业认知入学教育活动、融合实践教育与专业认知、
完善护理专业品牌学生活动等方面提高护理专业新生对护理专业的认知，增加对护理专业的热爱，提升对护理职业认
同感，促进其今后对口就业。

关键词：护理专业、新生、专业认同感、影响因素

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81