群文阅读在高中语文中的教学策略研究
阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,既关系到学生文化知识的积累,也影响着学生的综合素质。新课程理念下,
群文阅读应运而生,与传统阅读教学模式相辅相成,使高中语文教学效果得到了极大提升,但在群文阅读教学活动开
展过程中仍存在很多不足,在此基础上,本文从群文阅读在高中语文教学中的作用出发,深入分析了高中语文群文阅
读教学中存在的问题,并对群文阅读教学体系的构建策略进行探讨,以期提升群文阅读教学质量。
高中语文、群文阅读、教学质量
2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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