初中信息科技物联网实践教学模式构建策略分析
信息科技现已融入人们的工作、学习、生活当中，在推进初中教育教学工作开展时，对初中生信息科技学科素养做好
培养及发展，是初中教育教学工作必须把握的一个重要内容。初中信息科技学科教学工作开展时，要注重引导初中生
对信息科技学科知识点进行有效的学习及思考，立足于初中生对物联网技术关键知识点的教学，强化初中生对信息科
技知识的理解，并对初中生学科素养做好培养及发展，让初中信息科技教学的功能、作用得到有效的发挥。本文对初
中信息科技教学问题研究中，结合物联网技术实践教学模式进行探索，注重对物联网实践教学模式进行科学、合理的
构建，让初中生对物联网知识点加深学习及理解，构建一个更加高效、高质的教学课堂，让初中信息科技课堂教学更
具实效性。
信息科技、物联网、实践教学模式
2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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