新时代下初中数学思维导图教学研究

摘要：

为了提高初中段学生的数学学习能力和学习效率，教师应该先从教学方法和辅助工具的应用入手，通过提高工具的
利用效率，来帮助学生达成学好数学知识、锻炼数学思维的目的。思维导图与数学学科之间的关系十分密切，它能
够将数学知识中抽象和逻辑性强的内容用导图的形式直接表现出来，有助于学生理解和学习。因此将其纳入初中日
常数学教学程序中去，应用优势明显。但目前初中段教师在应用思维导图的过程中仍然出现了一些亟待解决的问
题，应当从这些问题入手，充分了解思维导图的应用优势，与初中数学课程相结合，以达到体现应用优势，提升应
用效果的目的。

关键词：初中数学、思维导图、教学研究

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75