黄炎培职教思想下电气专业数字工匠人才培养的路径研究
针对电气自动化技术专业数字工匠人才培养中“匠魂、匠知、匠艺、匠心”培养理论深度不够的问题，以黄炎培职
教思想为引领，加强思政育人、课程育人、实践育人的体系建设，围绕黄炎培职教思想与数字工匠育人体系的融合
策略和黄炎培职教思想对数字工匠人才培养的厚植深培构建实施路径，打造具有黄炎培职教特色的“六个一批”工
匠培养品牌，创新数字工匠人才培养的特色发展之路。
黄炎培职教思想、数字工匠、敬业乐群、知行合一、产学联合
^A本文为浙江省中华职业教育科研项目^B（* ZJCV2022A28）^D1
2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
196-198
