10.12319/j.issn.2096-1200.2023.03.112
"体艺结合"的协同效应在高校素质教育中的实现路径研究
在高校的课程中艺术和体育教育占据重要的板块,课程的开展对学生各项能力的发展能够创造有利的条件,而艺术和体育课程有着独特的教育价值,二者协同育人,能够推动学生全面发展,提高学生的综合素养.高校要重视挖掘艺术和体育课程的育人价值,开展协同育人,贯彻落实素质教育,重视对学生综合素养的培养,提高学生的艺术修养,同时拓展课程内容优化课程体系,发挥协同育人的真正优势.但是从实际教学情况来看,部分院校并不重视体育艺术课程的融合,导致课堂教学效果大打折扣,对学生身心健康发展会起到阻碍作用.本文从高校艺术体育课程教学现状入手,展开分析探索"体艺结合"的协同效应在高校素质教育中的实现路径,明确"体艺结合"在高校素质教育中的应用价值,推动高校素质教育的开展,提高学生的综合素养.
"体艺结合"、高校素质教育、协同效应、实现路径
2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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