现代学徒制视域下校企互聘共用的双导师队伍建设研究 ——以昌吉职业技术学院为例
校企共建师资队伍是现代学徒制试点工作的重要任务,昌吉职业技术学院围绕区域产业转型升级需求,依托合作企
业开展现代学徒制试点,对现代学徒制运行过程中校企双方教师队伍的管理、培养、考核评价等方面体制机制开展
研究,由试点专业教师与企业技术骨干共同组成了“校企互聘共用的双导师教师团队”,取得了明显成效。
现代学徒制、双导师队伍、校企互聘共用
^A课题昌吉职业技术学院院级课题^BCJZY2018031。^D1
2023-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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