高职教育产教融合“制度低效”困境及突破实践思考
进入新时代以来,高职教育领域改革的不断深化,更加突出学生的职业技能培养。尤其是产教融合教学路径的提
出,为高职教育的内涵式发展提供了新的路径和方向。技能型社会创建的提出和发展,为产教融合的发展创造了良
好的机会,高职教育中,通过产交融能够进一步提升职业教育的质量,更加符合社会的发展要求,从而不断扩大技
能人才的队伍。产教融合从本质上而言,就是教育和产业的进一步深化和融合。现阶段,高职教育在产教融合的过
程中最为突出的问题就是制度低效,产教融合并没有形成完整的教育体系。
高职教育、产教融合、制度低效、实践
2023-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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