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大学师范生教学实践能力的现状调查与培养研究

引用
教学实践能力既是教师专业能力和职业素养的重要组成部分,也是师范生成为教师的基础。师范生教学实践能力的 高低,直接决定了教育教学的实施质量。对于师范生的教学实践能力培养,是当前师范教育的重点任务。随着素质 教育的发展和课程改革的深入,对于师范生的教学实践能力提出了更高的要求。但是,在当前的教育现实和实践结 果中表明,师范生在教学实践中存在着自身知识和教学实际不符、教学设计过程的不足,以及组织和实施教育能力 不佳等诸多问题。在剖析师范生教学实践能力的现状调查中,提出针对性的培养策略,实现对师范生教学实践能力 的综合培养。

师范生、教学实践能力、现状调查、培养研究

2023-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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