统编版语文第二学段小说教学表达能力的训练策略

摘要：

本文强调了统编版语文第二学段小说教学表达能力训练的价值与意义，并以统编版小学语文教材第二学段语文教学
为例，提出了一系列小说教学中培养学生表达能力的路径，包括依托精准解读提炼语文要素的训练要点、构建整体
并确定语文表达能力的训练尺度、利用多样化教学活动的展开助推学生能力转化、利用写作任务驱动强化语言表达
能力、结合精读以及问题设置鼓励学生思考与表达，以此推动小学生语文表达能力的进一步提升。

关键词：小学语文、第二学段、小说教学、表达能力

在线出版日期：2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129