“双一流”背景下大学生创新能力培养对策与探索
创新能力是高素质人才的重要标准之一，随着“双一流”建设的全面实施，加强大学生创新能力培养教育至关重
要。本文从实际出发，分析了现阶段我国大学生创新能力培养面临的问题，并在此基础上围绕建立创新能力课程教
学体系、开展大学生学科竞赛、配备博士班主任、发挥高校重点实验室的支撑作用和提升大学生自身综合素质5个层
面提出的相应的对策，为高校在“双一流”建设征程中提高大学生创新意识和能力提供了思路。
“双一流”、创新能力、培养对策
^A基金项目^B（2021yjrc15）^D1
2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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