基于“教会、勤练、常赛”背景下的体育教学策略研究

摘要：

《健康中国行动（2019—2030年）》中明确提出了实施中小学健康促进行动。随之，中小学生的体质健康受到全社会
广泛关注，体育教学也倍受重视。但是，从目前体育教学的情况来看，仍存在一些不足，如学生对于很多运动技能
的掌握并不牢靠，在课下也没有更多的时间进行练习，参与体育竞赛的意识较弱。为了进一步地促进初中学生身心
健康和体能的发展，我们还需在课堂中下功夫。笔者认为，可从“教会”“勤练”“常赛”三个层面出发，来开展
体育教学。

关键词：教会、勤练、常赛、体育教学

在线出版日期：2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120