基于大土木框架下的《土木工程概论》教学方法探究

摘要：

《土木工程概论》在土木工程专业教学中占据较高的比重，是必修专业基础课程。该课程所包含的科目较多，内容
和形式较为复杂。在合理安排课时时，教师需要关注对教材案例的深入剖析，积极优化教学模式，简化教学内容，
尝试采用多样化的考核方式。在大土木的大环境之下，教育指导思想和教育模式产生了明显的变化，学生需要在教
师的循循善诱下主动学习理论知识，积极适应外部环境的变化，真正实现内化于心、外化于行。教师则需要站在宏
观的视角深入剖析《土木工程概论》课程的开设要求和重要意义，准确定位课程，立足于大土木的基本教育理念全
面丰富教学内容，积极借鉴最新的教学研究成果，为《土木工程概论》教学改革及创新做好准备。

关键词：大土木框架、《土木工程概论》、教学方法

在线出版日期：2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96