高中语文新教材课堂阅读教学与写作教学有效结合的策略研究

摘要：

语文是高中阶段一门基础学科，阅读与写作是语文学科的两大基础板块，这两大板块之间存在着必然联系，开展结
合教学的方式能够有效提升教学效率和教学效果。高中语文不仅仅在高考中占有大量分值，而且具有培养学生人文
素养和提升思想道德的作用。整本书阅读教学旨在引导学生通过阅读整本书拓展阅读视野，建构阅读整本书的经
验，形成适合自己的读书方法，养成良好的阅读习惯。

关键词：高中语文、课堂教学、阅读与写作、有效结合

在线出版日期：2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63