“五育”并举背景下劳动教育分析
随着社会教育的不断发展和进步,高职院校劳动教育是社会重点关注的问题,“五育”并举背景下,劳动教育是培养
全面发展的主要目标。高职院校要全面贯彻落实我国的教育方针和教育精神,促进学生自身综合素质和文化修养的全
面发展。本研究主要从“五育”并举背景下劳动教育分析的意义特点、问题及原因、措施策略等几个方面进行了讨论。
劳动教育、可持续发展、重要意义
^A2022 年度陕西省职业教育学会教育教学改革研究课题^B(2022szx114)^D1
2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
120-122