体验式教学在中职英语教学中的有效运用探讨

摘要：

英语是中职阶段一门重要的基础学科。在新课程改革不断深入的背景下，中职英语教学工作面临着新的发展机遇与挑
战，做好中职英语教学应当格外重视对学生兴趣的培养，基于高质量的英语教学设计丰富学生的学习体验，为学生学
习能力发展提供有力支持，确保每位学生都能够在英语课程学习中发挥自身的作用。体验式教学是对中职英语教学模
式的一次大胆突破，在运用体验式教学模式对学生进行教育和指导时，教师能够从多个角度出发，帮助学生及时调整
学习状态，在有效关注学生认知规律的同时，带给学生更加深刻的启发，基于体验式教学活动的全面落实，推动中职
英语教学质量全面提升。本文简单分析了中职英语教学中体验式教学存在的主要问题，在结合中职学生英语课程学习
特点的情况下，提出了体验式教学在中职英语教学中的有效运用策略，为广大英语教育工作者提供一些借鉴和参考。

关键词：体验式教学、中职英语、运用策略

在线出版日期：2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110