大思政教育格局下的高职思政课教学改革与实践
随着科学技术的发展，社会已经进入网络时代，当下每天都会产生大量信息，其中的不良信息对学生思想会造成负面
影响，不利于学生的身心健康。为了学生健康成长，学校要注重思政教育，通过引导树立正确人生价值观、培养良好
道德品质。在网络环境教学中要求高职学生思政教师优化教学策略、优化课堂秩序，逐步提升教学效率和教学质量。
在进行思政课程教学时，面临很多的困难和矛盾，这就要求高职思政教师在教学改革实践活动过程中更要学会不断反
思，不断努力提升本身的学科素质层次和教育综合应用能力，从而完成新课程目标教学模式下学校赋予的更为艰巨繁
重的实践教学任务。本文就思政课程与课程思政协同育人体系构建展开探讨，为实际教学工作开展提供指导。
大思政教育、高职、教学改革与实践
2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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