职业院校“双师型”教师胜任力指标体系研究

摘要：

“双师型”教师队伍建设是职业院校师资队伍建设的重要一环，对人才培养质量有着重要的作用。以胜任力模型为方
法，通过对“双师型”教师队伍的现状和发展趋势进行分析，构建基于职业院校的“双师型”教师胜任力体系，并通
过专家打分法对体系的信度和效度进行验证，明确“双师型”教师胜任力指标体系。

关键词：职业院校、“双师型”教师、胜任力、指标体系

资助基金：^A2022 年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目^B（项 目SJS2022YB082）^D1

在线出版日期：2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104