“双减”政策下提升学校管理艺术性的建议
随着时代的不断发展变化，“双减”政策的落实，给学校的管理工作迎来了更多的挑战，学校也需要承担比以往更
加细化的责任。基于此，学校要充分发挥教书育人使命，加强对学生的管理工作，促进自身工作精细化，提升学校
管理艺术性。然而，目前，学校管理工作仍然存在着很多不足之处，如学生管理缺乏公平性以及学校管理机制不够
完善等，在一定程度上阻碍着学校管理工作的艺术性发展。要想有效改善这种情况，学校就需要强化自身管理艺术
性意识，转变自身思想观念并构建健全的管理机制，站在学生的角度开展学校管理工作，实现管理工作艺术性的有
效构建。
“双减”政策、管理艺术性、学校管理、学生建议
2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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