基于职业能力培养的工程测量课程教学改革
本文主要以基于职业能力培养的工程测量课程教学改革为重点进行阐述，首先分析高校工程测量课程教学存在的问
题，其次介绍工程测量课程改革的关键点，最后从改革教学内容，优化学生学习资源、改革教学方法，深化学生职
业能力培养、改革教学体系，促进学生职业能力发展、改革考核形式，健全教学实践体系几个方面深入说明并探讨
工程测量课程教学改革中培养学生职业能力的措施，旨意在为相关研究提供参考资料。
职业能力、工程测量、课程教学、改革策略
^A本文系中国民办教育协会2022年度规划课题（学校发展类）产教融合视域下民办本科院校职业化人才培养模式研究^BCANFZG22069 。^D1
2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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