“虚拟仪器技术”教学改革及课程思政实践探索
本课程的主要教学目的是让学生理解虚拟仪器的概念，掌握LabVIEW开发环境提供的通用软硬件平台，在各个学科
的检测问题上给出一个基本通用的解决方法。该门课程具备很强的实践性操作性，要求学生针对软硬件平台都要学
习掌握和实践练习。但是目前教学过程中面临的最大问题是硬件平台的成本较高，很难在教学环境中配备丰富的硬
件平台让学生动手实践。同时由于该门课程偏向于技术及应用，在教学过程中将重点和难点都放在了相关软件平台
具体知识的讲解及编程实践操作上，教学内容上没有对课程思政内容进行深入挖掘、完善及补充。针对以上两个问
题，尝试进行了教学用具、教学方法的改革以及课程思政改革的实践探索，让学生真正理解和掌握虚拟仪器从硬件
到软件的核心方法，真正具备解决实际工程问题的能力，同时培养学生的家国情怀，了解自身所背负的时代使命，
为祖国和民族的复兴做出自己应有的贡献。
课程思政、课程建设、教学改革、虚拟仪器技术
2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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