在欣赏钢琴作品的过程中培养音乐鉴赏力
随着我国教育行业的不断发展,高校音乐课程对学生音乐鉴赏能力的要求不断提升。音乐鉴赏能力的培养是促进学
生全面发展的重要环节,对于高校音乐专业的学生来说,音乐鉴赏力是其必须具备的能力之一,而欣赏钢琴作品是
提升音乐鉴赏力的重要途径。因此,高校音乐专业的教师应该充分重视音乐鉴赏课程的开展,在课程开展的过程中
合理应用钢琴作品,通过欣赏钢琴作品来培养学生良好的音乐鉴赏力,推动高校音乐专业教学质量的提升。本文讲
解了高校音乐鉴赏课中存在的问题,通过欣赏钢琴作品培养音乐鉴赏力的意义,并对其有效策略进行浅析,期望可
以给予高校音乐专业的教师一定的参考意义,为推动音乐鉴赏课程教学效果的提升贡献微薄的力量。
钢琴作品、欣赏、音乐鉴赏力、意义、培养策略
2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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