课程思政视角下应用型本科线下“金课”建设研究 ——以《市场调查》为例
“金课”作为教育改革推动期间的一项重要举措，对于应用型本科教育发展起到了积极的推动作用。本文从课程思
政视角出发，以市场调查课程为例，探寻课程思政在应用型本科线下“金课”建设中的思考应用和实践措施，期望
通过对建设“金课”的重要性意义、原则、现状思考，以及对当下“金课”建设中策略与措施的分析研究，来进一
步优化和提升应用型本科线下“金课”的建设质量和实践效果。
课程思政、应用型本科、金课建设
^A项目信息重庆工程学院2021年"金课"建设项目线下"金课"—《市场调查》^B（KC20210323）^D1
2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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