浅析情感教育在初中道德与法治课堂教学中的渗透
在具体的教育教学中，道德和法治是一门非常重要的基础学科。这门学科的目的在于培养学生的整体素质，让他们
能够在具体的学习中提高自身的道德素养以及法治观念，帮助他们树立正确的人生观、价值观以及世界观，进而实
现全方位成长。我们针对目前初中道德与法治教育中整体情感教育的现状展开了探讨，并且对道德与法治教学中情
感教育渗透的意义进行了阐述，最后为如何将情感教学有效地融入道德与法治教学中展开了探究，希望能够为相关
研究提供借鉴。
初中、《道德与法治》、情感教育、教学策略
2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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