大班幼儿角色游戏特点与支持策略

摘要：

大班幼儿在思维方面的自主性、主动性有了进一步提高，在游戏过程中，教师的支持与引导是助推幼儿顺利进行游
戏的关键。本文结合大班幼儿的年龄特点，从教师的支持、同伴之间的模仿、家园共育、分享环节、游戏中的隐形
指导几方面来分享大班幼儿角色游戏的支持策略。

关键词：幼儿园、角色游戏、策略

在线出版日期：2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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