新课改视域下初中生物学生活化实验教学研究

摘要：

在素质教育和新课程改革的双元促动之下,越来越多的初中生物教师开始重视起对学生课程核心素养的多维塑造、优化工作,其中颇具实践能力体系构建性的实验教学无疑成为最受瞩目的关键项目.据此,笔者将从生活化改革的角度切入,就"新课改视域下初中生物学生活化实验教学研究"一题撰文,并就不同方面提出一些看法和策略性建议.

关键词：生活化、初中生物、实验教学、策略

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：187-189