幼小衔接路漫漫家园共育同求索
近年来,部分幼儿园为了追求自身利益,迎合家长和市场的需求,将小学办学理念、管理模式渗透或运用于幼儿教育实践中,使之常规化、教学化、普遍化和趋势化,这种"拔苗助长"型的教育管理模式,严重违背了幼儿身心发展的规律.幼儿园如何与家长建立有效沟通,做好幼小衔接工作,帮助幼儿科学衔接就显得尤为迫切和重要.
幼小衔接、家园共育
G61(学前教育、幼儿教育)
2023-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
127-129
幼小衔接、家园共育
G61(学前教育、幼儿教育)
2023-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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