激发兴趣、沉浸投入 ——浅谈初中语文课堂教学技巧
在当前新课标和"双减"政策的双重背景下,进一步落实学生为主体的教学理念,提高语文课堂教学效率,如何更好地活跃课堂氛围、激发学生学习兴趣、引导学生沉浸投入其中,也一直是教师的难题.基于此,本文从教师课前准备、上课心态调节、灵活运用上课方法、拓展课外知识、举行语文课堂活动、依托多媒体信息化教学等方面,运用教学案例,探讨了以激发兴趣和沉浸投入为重点的初中语文课堂教学技巧,希望能抛砖引玉,为业内提供参考.
初中语文、课堂教学、兴趣、投入
G633.3(中等教育)
2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
109-111
