生态美育理念下中学美术拓展教学的实践研究

摘要：

开展"生态美育"理念下中学美术拓展教学的实践研究,是较好地凸显美术艺术教育的功能,是促进初中生艺术素养稳步发展的重要切入点.教学中教师要深入探寻2022年新课标精神,以此来把脉生态美育与中学美术教学的应用现状,以及生态美育理念融入到中学美术教学中的价值和意义,从而采取改变传统教学方式,激发学生的美术学习兴趣;开展多项鉴赏活动,引导学生思考人与自然的关系;合理利用生活资源,提高学生动手能力;开展实践活动,增添学生情感体验等拓展教学策略,增强学生的实践体验、情感体验,促进学生的全面发展.

关键词："生态美育"、中学美术、拓展教学、实践研究、艺术素养

分类号：G633.955(中等教育)

资助基金：^A本论文系2021年度漳州市基础教育教学研究《"生态美育"理念下中学美术拓展教学的实践研究》课题^BZJKTY21021^D1

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：154-156