期刊专题

小学生英语学业能力发展现状及对策研究

引用
本文通过问卷调查的方法探究了当前小学生英语学习学业能力发展的现状,并进行了不同校区、不同年级学生的学业能力水平之间的差异性比较,发现当前对学生在学业能力培养上的不足,有针对性地提出了小学生学业能力培养的教学建议,特别提出使用英语项目学习,有助于教师在教育过程中更好地提高学生学业能力和培养创造性思维.不同的学校在学生学业能力的培养上有着不同的理念和方法体系,所以不同学校学生的学业能力发展水平各有差异,在不同维度上的发展水平也各有不同.本文主要探究重庆市某小学学生学业能力的发展现状,并就当前的课堂教学发展现状

学业能力、创造性思维、学习兴趣、学习策略

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

68-71

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn