新课标下高中生物理自主学习能力的培养策略研究

摘要：

提高学生的自主学习能力是高中物理教学的重要内容.学习能力的高低与学习意识的强弱有关联,高中学生应该具有一定的自主学习意识,能够自行理解和转化知识,并能在物理学习中对知识进行融会贯通,这一特点也为培养高中生的自主学习能力提供了契机.本文分析了新课标下高中生自主学习能力培养的影响因素,探讨了新课标下高中生自主学习能力的培养策略.

关键词：新课标、高中物理、自主学习能力、培养策略

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-77,81