临夏州职业教育发展存在的问题及成因分析

摘要：

本文以临夏回族自治州为例,结合国家职业教育改革政策背景和临夏州职业教育发展的现实需求,基于实际调查数据,从办学规模与布局、专业及课程设置、师资配置情况、实训条件、校企合作、招生就业等方面、采用多个职教发展评价指标,客观综合分析临夏州职业教育发展情况及成因,并提出对策建议.

关键词：职业教育、办学规模、师资配置、招生就业、校企合作

资助基金：^A本文系临夏现代职业学院2020年度课题^B2021B-573^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115